剧情介绍
INDIGO这部新时代性灵电影,由战地灵光(the Emissary of Light)的作者James Twyman制作、与神对话(Conversations with God)作者Neale Donald Walsh联合编剧,似曾相识(Somewhere in Time)、美梦成真(What dreams may come)的制片、性灵影圈(Spiritual Cinema Circle)发起人Stephen Simon导演;其中Neale Donald Walsh 更担任男主角演出。
这部电影藉由一个家庭的故事,呈现新一代彗诘不驯而有觉知透视力的孩子天赋灵性能力。他们被称为indigo──indigo 原是一种植物名,由于历来被使用为染料,所染出的靛蓝色,就是能量脉轮地六轮的颜色,象征疗愈的能量。
这样一部特别的电影经由小成本、小制作,透过万千志工发愿而得以完成,得到2004年Santa Fe film festival /audience choice award,在今年一月二十九、三十日以草根发行全球首映,在44国700个民间自力放映场地、与十四万人连结。
在台湾地区,由于原片并无字幕或中译,使得事前宣传面临很大的瓶颈;在与神对话读书会的赞助与努力之下,及时完成中文字幕,并在倒数第二天取得主办单位同意而得以中文字幕版放映。全球同日放映之后,观众反应非常热烈,而使发行单位决定授权各地方加映场次。
目前的消息是,在3月6日之前,将欢迎各地参与放映,不再保持放映单位需支付每场250美元合约金、最低五十人的门槛,而可自行选择时间、地点放映。
Indigo Child 的定义,摘录自李卡罗(Lee Carroll)与珍托柏(Jan Tober)合着的深蓝色小孩(the indigo CHILDREN)一书,该书已在美国成为第一本关于儿童养育的形而上书籍。
Indigo 这个字是由南西.泰匹(Nancy Tappe)用相当不同的视野来观看气场后所提出的,她及李卡罗均用这个字词来讨论所有进入地球的新小孩。然而,深蓝色小孩显露出一种崭新、不寻常的心理属性,并有那些大部分与往常经验相当不同的行为模式。他们有着共同的特异之处,使得那些与他们互动的人们(特别是父母)需要改变对待、养育的方式来为这些小孩带来平衡。
底下是十个常见特征:
一、他(她)们有天生的王族气息 (而且也常表现出来)。
二、他(她)们有那种“这是我应在的地方”的感觉,且看到其他人不是这样想的时候觉得很奇怪。
三、“自我价值”不是问题,他们还常告诉父母“他们是谁”。
四、他们面对绝对的权威(没有附带解释或选择的权威)会有困难。
五、他们就是不会做特定的事情,例如依序排队对他们来说是困难的。
六、他们对于那些形式僵化、不需创意的系统感到挫折。
七、不管在家中或在学校,他们通常能看到较佳的做事方法,这使他们被认为是“系统破坏者”(对任何系统均不墨守成规)
八、他们若没跟同类的人在一起就会看起来像是反社会的。如果他们周遭的人们都没有类似的意识,他们通常就转为内向,感觉世上没有人能了解自己。对他们来说,学校通常是个相当辛苦的社交场合。
九、他们对于“罪恶感”的约束(例如:等你爸回家看见你做的甚么事!)不起反应。
十、他们不会羞于让你知道他们的需要。
这部电影藉由一个家庭的故事,呈现新一代彗诘不驯而有觉知透视力的孩子天赋灵性能力。他们被称为indigo──indigo 原是一种植物名,由于历来被使用为染料,所染出的靛蓝色,就是能量脉轮地六轮的颜色,象征疗愈的能量。
这样一部特别的电影经由小成本、小制作,透过万千志工发愿而得以完成,得到2004年Santa Fe film festival /audience choice award,在今年一月二十九、三十日以草根发行全球首映,在44国700个民间自力放映场地、与十四万人连结。
在台湾地区,由于原片并无字幕或中译,使得事前宣传面临很大的瓶颈;在与神对话读书会的赞助与努力之下,及时完成中文字幕,并在倒数第二天取得主办单位同意而得以中文字幕版放映。全球同日放映之后,观众反应非常热烈,而使发行单位决定授权各地方加映场次。
目前的消息是,在3月6日之前,将欢迎各地参与放映,不再保持放映单位需支付每场250美元合约金、最低五十人的门槛,而可自行选择时间、地点放映。
Indigo Child 的定义,摘录自李卡罗(Lee Carroll)与珍托柏(Jan Tober)合着的深蓝色小孩(the indigo CHILDREN)一书,该书已在美国成为第一本关于儿童养育的形而上书籍。
Indigo 这个字是由南西.泰匹(Nancy Tappe)用相当不同的视野来观看气场后所提出的,她及李卡罗均用这个字词来讨论所有进入地球的新小孩。然而,深蓝色小孩显露出一种崭新、不寻常的心理属性,并有那些大部分与往常经验相当不同的行为模式。他们有着共同的特异之处,使得那些与他们互动的人们(特别是父母)需要改变对待、养育的方式来为这些小孩带来平衡。
底下是十个常见特征:
一、他(她)们有天生的王族气息 (而且也常表现出来)。
二、他(她)们有那种“这是我应在的地方”的感觉,且看到其他人不是这样想的时候觉得很奇怪。
三、“自我价值”不是问题,他们还常告诉父母“他们是谁”。
四、他们面对绝对的权威(没有附带解释或选择的权威)会有困难。
五、他们就是不会做特定的事情,例如依序排队对他们来说是困难的。
六、他们对于那些形式僵化、不需创意的系统感到挫折。
七、不管在家中或在学校,他们通常能看到较佳的做事方法,这使他们被认为是“系统破坏者”(对任何系统均不墨守成规)
八、他们若没跟同类的人在一起就会看起来像是反社会的。如果他们周遭的人们都没有类似的意识,他们通常就转为内向,感觉世上没有人能了解自己。对他们来说,学校通常是个相当辛苦的社交场合。
九、他们对于“罪恶感”的约束(例如:等你爸回家看见你做的甚么事!)不起反应。
十、他们不会羞于让你知道他们的需要。
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瑚川
很有意义的小成本电影,集思广益,贴上标签是为了重新认知
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2020年12月27日
凌云渡
想看这个电影的可以加Q群308216161
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2020年12月27日
孤潜
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2020年12月27日