剧情介绍
在两伊战争时期,一群逃难的教师背着黑板在荒原上行走,他们中间有一个叫萨义德(萨义德?莫哈默迪SaidMohamadi饰)的男人,胸怀非常远大的抱负,那就是让村里的孩子都能阅读,通过知识改变自己的命运,摆脱窘迫的困境。为此,他放弃了跟富家女成亲的机会,毅然决然地踏上了教授孩子读书的道路。他和同伴为了生计,脱离了大部队。萨义德后来终于收了一位好学的弟子,在成年人赌博的时候,他教弟子写下名字、爱等字眼,然而谁想师徒二人遭到飞来横祸……萨义德的同伴遇到了一群迷路的伊拉克难民,后者出钱要他做向导,从此他的人生轨迹得以转变。这两个教师多舛的命运仿佛是那个时代挥之不去的阴影……
本片获得第56届戛纳国际电影节获评委会奖。
本片获得第56届戛纳国际电影节获评委会奖。
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琴 酒
因为戴锦华老师的《电影理论与批评》所以找来看。其实同样是被当做“西方视角”里的第三世界来分析,这部片子和张艺谋早期片子中频繁出现的轿子、红烛、灯笼等代表中国的视觉元素相比最大的突出在于,对地理风貌、宗教传统、文化氛围都没有那么用力。
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2020年12月27日
金笔书生吕落第
断断续续看完的,没有传说中那么感动,但很沉重,尤其是孩子兴奋地写完自己名字就中枪的时候
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2020年11月22日
Novan
嶙峋石丛和狭窄山道为背景的全景镜头和追踪人物”行走“的不同步跟拍镜头为基本构成,间或几个对温暖面庞的特写,影像纪实风格很浓郁。荒无人烟的国界边境,人物不杂人数不多,画面不稀疏,人物调度集中,仅仅通过叙述两波难民的逃难历程来表现伊朗人民的境遇,绝,对双伊战争提出了有力控诉和批判。
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2020年11月22日