转校生

拉拔這些青春繆思的同時，也寄託於「偶像」在日本流行文化本身帶有的「未完成」意味。少女加上偶像的雙重未完成，反面來看即是不存在最終型態的無限可能－－這世界，或許不過是無精卵小雞的一場夢？大林宣彥的少女學在八〇年代「尾道三部曲」進一步提煉。少女偶像是他作為魔法師寄託創作精神的傀儡，但魔法師的場景不是暴風雨孤島，而是他的家鄉尾道。臨海山城多狹窄彎曲的坂道，無法展開全景、總是互相遮蔽的密密麻麻的屋與路呼應著「未完成」。少年少女日常在學校－家屋往來，天然地勢的曲折，恰巧適合打造自我認同迷惘的內在風景，在這裡傀儡也能長出自我意識，而最厲害的魔法大概是能為傀儡煉出細膩的靈魂：是男生，還是女生？而又是誰認為我該是什麼？他人和自我的界線如何區分？那我可以決定自己是什麼樣的嗎？為什麼事物總是非此即彼？

和君名一起看，这片拍的更多是反转后的日常，以及两人认识自己接受自己的过程，两人的关系变化只是结尾寥寥数笔提到。小林聪美演的男生比女生要更有感染力，也同时说明着片子更多的还是以一个男性的视角去看待两性问题，新海诚更懂女人一些∠( ? 」∠)＿

真的好棒，据说新海诚在推特上承认《你的名字。》的灵感来源是这部片子？然而该片并没有把性别转换作为一个喜剧噱头，爱情也只是在结尾稍微点缀了一下。更多是通过男女互换，加深了青春期两性对彼此的理解和包容，以及对性别刻板印象所作出的有限反抗（娘娘腔与女汉子）。