剧情介绍
教育,是中国各个阶层共同焦虑的话题,无数家庭穷尽所有把孩子送去国外,都是希望自己的孩子得到更好的教育。身为两个孩子的母亲,常年报道国际新闻的记者周轶君感受到同样的焦虑。轶君走访芬兰、日本、印度、以色列及英国等五个国家,最后回到中国,踏上一趟关于教育哲学的思考之旅。没有竞争的芬兰教育,怎样告诉孩子什么是成功或失败?贫富差距极大的印度,怎样用网络教育弥合孩子之间的差距?集体意识浓厚的日本怎样让孩子理解个人和团队的平衡?影片从小孩的角度去体验课堂,从家长的角度去感受不同的教育方式,也从不同社会的文化、历史出发,去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上,轶君同时回忆起自己的童年,也经历了一次重新审视自身的旅程。
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天霸
开局不妙啊,三星是给小君君的洞察力和价值观,可惜的是这种价值灌输跟纪录片正在发生的事情并不完全搭调,这就跟片里日本小学那种传销式的灌输有点像了。。
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2020年11月26日
Clefairy
教育模式是依托于文化的,如果说一边比较一边感叹我们缺失了什么什么是有失公平的。所以我们是幸运的,有这么好的值得传承的传统;西方认识世界的方式是质疑,而我们教人认识世界的方式是相信,没有说孰优孰劣,可以互相参考与借鉴。每一代的孩子都要比上一代在更小的时候就学习成倍上涨的新知识,这也是人类能够发展的基石。所以孩子是全人类的老师和软肋。英国这集可以多看几遍,一样的目的,一样的问题,但是他们提供了不一样的切入角度。给各个年龄层次所有职业都提供了思考的空间,非常优秀的纪录片。??小君君~
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2020年11月26日
凯瑞管CaRrIe
印度和芬兰篇很喜欢,芬兰的平等气质甚至让我又产生了易国生活的念头。日本篇,不喜欢他们的教育理念。
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2020年11月26日